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第244章 20音乐剧第三周20201022

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    一、基本功训练
    第一步:搓脸:四个八拍;
    第二步:转颈:上下左右,左转一圈,右转一圈,是一个八拍;六个八拍;
    第三步:打哈欠:四个八拍;
    第四步:无声张嘴:四个八拍;
    第五步:气泡音:开口四个八拍、闭口四个八拍;开口气泡音再四个八拍;
    第六步:哈音顿发;
    第七步:练发延长的“啊”音取得和稳定基本音色;
    第八步:大哼鸣练习四个八拍;小哼鸣练习四个八拍;
    第九步:嘿音顿发;
    第十步:数数训练:
    一,一个一;
    一二,二一,一,一个一;
    一二三,三二一,二一,一,一个一;
    一二三四,四三二一,三二一,二一,一,一个一;
    一二三四五,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一;
    一二三四五六,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一;
    一二三四五六七,七六五四三二一,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一;
    一二三四五六七八,八七六五四三二一,七六五四三二一,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一;
    一二三四五六七八九,九八七六五四三二一,八七六五四三二一,七六五四三二一,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一个一;
    一二三四五六七八九十,十九八七六五四三二一,九八七六五四三二一,八七六五四三二一,七六五四三二一,六五四三二一,五四三二一,四三二一,三二一,二一,一,一,一个一。
    第十一步:喷弹啃吐磨训练。
    这套”喷弹啃吐磨”的组合训练,将有效解决训练者吐字不清的问题。
    实施步骤:
    第一步:单字顿发:
    喷:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
    弹:调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。断头台塌盗跌倒,对对短刀叮当掉。
    啃:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
    吐:无父母不孤独,五叔督促苦读书,不读书无出路,独宿竹屋哭不住。
    磨:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,四不能说成十,十也不能说成四,假使说错了,就可能要误事。
    第二步:词语手势法(结合四声调手势法进行训练,要求声随情动,气随手转)
    喷:八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
    弹:调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。断头台塌盗跌倒,对对短刀叮当掉。
    啃:哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
    吐:无父母不孤独,五叔督促苦读书,不读书无出路,独宿竹屋哭不住。
    磨:四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,四不能说成十,十也不能说成四,假使说错了,就可能要误事。
    第三步:单句换气(要养成在句首换气的习惯):
    喷:(换气)八百标兵奔北坡,(换气)炮兵并排北边跑,(换气)炮兵怕把标兵碰,(换气)标兵怕碰炮兵炮。
    弹:(换气)调到敌岛打特盗,(换气)特盗太刁投短刀。(换气)断头台塌盗跌倒,(换气)对对短刀叮当掉。
    啃:(换气)哥挎瓜筐过宽沟,(换气)赶快过沟看怪狗,(换气)光看怪狗瓜筐扣,(换气)瓜滚筐空哥怪狗。
    吐:(换气)无父母不孤独,(换气)五叔督促苦读书,(换气)不读书无出路,(换气)独宿竹屋哭不住。
    磨:(换气)四是四,(换气)十是十,(换气)十四是十四,(换气)四十是四十,(换气)四不能说成十,(换气)十也不能说成四,(换气)假使说错了,(换气)就可能要误事。
    第四步:双句换气:
    喷:(换气)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,(换气)炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
    弹:(换气)调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。(换气)断头台塌盗跌倒,对对短刀叮当掉。
    啃:(换气)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,(换气)光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
    吐:(换气)无父母不孤独,五叔督促苦读书,(换气)不读书无出路,独宿竹屋哭不住。
    磨:(换气)四是四,十是十,(换气)十四是十四,四十是四十,(换气)四不能说成十,十也不能说成四,(换气)假使说错了,就可能要误事。
    第四步:整段换一口气:
    喷:(换气)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。
    弹:(换气)调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。挡推顶打短刀掉,对对短刀叮当掉。
    啃:(换气)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。
    吐:(换气)无父母不孤独,五叔督促苦读书,不读书无出路,独宿竹屋哭不住。
    磨:(换气)四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,四不能说成十,十也不能说成四,假使说错了,就可能要误事。
    第五步:两段绕口令换一口气:
    (换气)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。断头台塌盗跌倒,对对短刀叮当掉。
    (换气)哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。无父母不孤独,五叔督促苦读书,不读书无出路,独宿竹屋哭不住。
    (换气)四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,四不能说成十,十也不能说成四,假使说错了,就可能要误事。
    第六步:四段绕口令换一口气:
    (换气)八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮。调到敌岛打特盗,特盗太刁投短刀。断头台塌盗跌倒,对对短刀叮当掉。哥挎瓜筐过宽沟,赶快过沟看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滚筐空哥怪狗。无父母不孤独,五叔督促苦读书,不读书无出路,独宿竹屋哭不住。四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,四不能说成十,十也不能说成四,假使说错了,就可能要误事。
    第七步:加入舌尖中音的组合训练
    喷:(换气)八了百了标了兵了奔了北了坡,炮了兵了并了排了北了边了跑,炮了兵了怕了把了标了兵了碰,标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。
    弹:(换气)调了到了敌了岛了打了特了盗,特了盗了太了刁了投了短了刀。断了头了台了塌了盗了跌了倒,对了对了短了刀了叮了当了掉。
    啃:(换气)哥了挎了瓜了筐了过了宽了沟,赶了快了过了沟了看了怪了狗,光了看了怪了狗了瓜了筐了扣,瓜了滚了筐了空了哥了怪了狗。
    吐:(换气)无了父了母,不了孤了独,五了叔了督了促了苦了读了书,不了读了书了无了出了路,独了宿了竹了屋了哭了不了住。
    磨:(换气)四了是了四,十了是了十,十了四了是了十了四,四了十了是了四了十,四了不了能了说了成了十,十了也了不了能了说了成了四,假了使了说了错了,就了可了能了要了误了事。
    第八步:四段加舌尖中音绕口令换一口气组合练习
    (换气)八了百了标了兵了奔了北了坡,炮了兵了并了排了北了边了跑,炮了兵了怕了把了标了兵了碰,标了兵了怕了碰了炮了兵了炮。调了到了敌了岛了打了特了盗,特了盗了太了刁了投了短了刀。断了头了台了塌了盗了跌了倒,对了对了短了刀了叮了当了掉。哥了挎了瓜了筐了过了宽了沟,赶了快了过了沟了看了怪了狗,光了看了怪了狗了瓜了筐了扣,瓜了滚了筐了空了哥了怪了狗。无了父了母,不了孤了独,五了叔了督了促了苦了读了书,不了读了书了无了出了路,独了宿了竹了屋了哭了不了住。四了是了四,十了是了十,十了四了是了十了四,四了十了是了四了十,四了不了能了说了成了十,十了也了不了能了说了成了四,假了使了说了错了,就了可了能了要了误了事。
    第九步:单句交叉组合训练
    (换气)八了百了标了兵了奔了北了坡,调了到了敌了岛了打了特了盗,哥了挎了瓜了筐了过了宽了沟,无了父了母,不了孤了独,四了是了四,十了是了十。
    (换气)炮了兵了并了排了北了边了跑,特了盗了太了刁了投了短了刀,赶了快了过了沟了看了怪了狗,五了叔了督了促了苦了读了书,十了四了是了十了四,四了十了是了四了十。
    (换气)炮了兵了怕了把了标了兵了碰,断了头了台了塌了盗了跌了倒,光了看了怪了狗了瓜了筐了扣,不了读了书了无了出了路,四了不了能了说了成了十,十了也了不了能了说了成了四。
    标了兵了怕了碰了炮了兵了炮,对了对了短了刀了叮了当了掉。瓜了滚了筐了空了哥了怪了狗,独了宿了竹了屋了哭了不了住。假了使了说了错了,就了可了能了要了误了事。
    第十步:单句交叉四段换一口气组合训练
    (换气)八了百了标了兵了奔了北了坡,调了到了敌了岛了打了特了盗,哥了挎了瓜了筐了过了宽了沟,无了父了母,不了孤了独,四了是了四,十了是了十。炮了兵了并了排了北了边了跑,特了盗了太了刁了投了短了刀,赶了快了过了沟了看了怪了狗,五了叔了督了促了苦了读了书,十了四了是了十了四,四了十了是了四了十。炮了兵了怕了把了标了兵了碰,断了头了台了塌了盗了跌了倒,光了看了怪了狗了瓜了筐了扣,不了读了书无了出了路,四了不了能了说了成了十,十了也了不了能了说了成了四。标了兵了怕了碰了炮了兵了炮,对了对了短了刀了叮了当了掉。瓜了滚了筐了空了哥了怪了狗,独了宿了竹了屋了哭了不了住。假了使了说了错了,就了可了能了要了误了事。
    注意事项:深吸慢吐,由慢而快,吐气要匀,音准字真。绕口令,每个字都要用气打出去,有爆破之势。气发丹田,声音靠前。每个字都要用正确的发音位置,字要实。
    第十二步:磨练口齿训练:
    1,老龙恼怒闹老农,老农恼怒闹老龙。农怒龙恼农更怒,龙恼农怒龙怕农
    2,牛郎恋刘娘,刘娘恋牛郎,牛郎年年念刘娘,刘娘年年恋牛郎,郎念娘来娘恋郎
    3,七巷一个漆匠,西巷一个锡匠。七巷漆匠用了西巷锡匠的锡,西巷锡匠拿了七巷漆匠的漆,七巷漆匠气西巷锡匠用了漆,西巷锡匠讥七巷漆匠拿了锡。
    4、红混纺、黄混纺、粉混纺、粉红混纺、花红混纺、灰混纺,各种混纺做衣裳。
    5、胡家小胡过河捉蛤蟆,花家小花拎壶去浇花。胡家小胡捉了五只大花活蛤蟆去看花家小花浇花,花家小花浇完红花黄花与小胡一起玩大花活蛤蟆。
    6、飞飞佛佛捉凤凰,凤凰藏在凤山上,飞飞捉黄凤凰红凤凰,佛佛捉粉凤凰黄凤凰。红凤凰黄凤凰粉凤凰,飞飞佛佛头昏眼发花。
    7、范福犯法,法院传范福去法院服法。范福不愿去法院服法屡次犯法,犯人范福被法警押到法院服法,法庭审判犯人范福让其伏法。
    8、哥哥和葛葛养鸽。哥哥养肉鸽,葛葛养信鸽。哥哥的肉鸽请客,葛葛的信鸽捎信给客,哥哥葛葛的客人乐呵呵。
    9、黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑。
    10、补破皮褥子不如不补破皮褥子(连发五遍)
    第十三步:感受力训练
    命令:
    你给我上楼去,我要一个人在这儿歇一歇!
    反抗:
    你给我上楼去,我要一个人在这儿歇一歇!
    指认:
    是你干的,是你故意引发的事故!
    恳求:
    给我一个机会!
    威胁:
    你要么让几个警察遇到生命危险,反正他们已经宣誓要保护和献身;或者你可以看着你的女儿一边挣扎一边慢慢沉入脚底下的水里。多有诗意啊!你自己选择!
    恳切:
    我以前没得选择,现在我想做一个好人。
    安慰:
    这个难关,也会过去的!
    别把离别弄得那么伤感,你不会一会跟着火车跑吧?
    肯定:
    他挺合适的!
    否定:
    我每天都在享受着酸甜苦辣的人生,你每天活在象牙塔里。你不知道,你不懂!
    相认:
    哎哟,是您二位啊?我是您二位的戏迷。
    欲言又止:
    先生,如果这是什么恶作剧.....
    询问:
    来了7年了吧?
    怎么啦?
    那你什么时候回来呀?
    我要的东西呢?
    请问有什么情况吗?
    我什么时候才能看到登好的广告牌?
    疑问:
    我不知道为什么会这样?
    反问:
    怎么给你机会?
    需要我解释一下吗?
    队长,您今儿怎么调理我啊?有什么活儿你只管派。我用的上心。
    质问:
    干什么的?!
    你算的不清楚吗,什么是你的什么是我的,这些年,你算的还不够清楚吗!
    明知故问:
    听得懂这戏吗?
    话中有话:
    我可派不成你的工喽!
    挺利索的?
    我不像你,我光明正大。
    嘱咐:
    去了不敢辜负了,好好干,是吧?
    闹了就打,不怕他.说给我,我也打!
    道歉:
    您看我这嘴,恐怕我是说错话了,平时我很少和朋友打交道,连话我都不会说了。您多包涵啊!我希望您再给我一个机会,从头来过!
    拒绝:
    您这孩子没吃戏饭的命,您带回去吧。您想啊,他这一亮相,那台底下听戏的人不都吓跑了。他祖师爷不赏饭吃,谁也没辙啊!
    训斥:
    别当你今天玩了个邪,拍了个砖,你以为我饶了你?
    五觉训练第一组:
    听觉训练:
    春夜喜雨
    杜甫
    好雨知时节,当春乃发生。
    随风潜入夜,润物细无声。
    野径云俱黑,江船火独明。
    晓看红湿处,花重锦官城。
    (好雨似乎会挑选时辰,降临在万物萌生之春。伴随和风,悄悄进入夜幕。细细密密,滋润大地万物。浓浓乌云,笼罩田野小路,唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明亮。等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。)
    视觉感知训练
    题西林壁
    苏轼
    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
    不识庐山真面目,只缘身在此山中。
    从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我人身处在庐山之中。
    出塞
    王昌龄
    秦时明月汉时关,万里长征人未还。
    但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
    这是一首著名的边塞,表达了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过上安定的生活的愿望。
    诗人从描写景物景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。诗人暗示,这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。
    嗅觉训练:
    梅花
    王安石
    墙角数枝梅,凌寒独自开。
    遥知不是雪,为有暗香来。
    “墙角数枝梅”,“墙角”不引人注目,不易为人所知,更未被人赏识,却又毫不在乎。“墙角“这个环境突出了数枝梅身居简陋,孤芳自开的形态。体现出人所处环境恶劣,却依旧坚持自己的主张的态度。
    “凌寒独自开”,“独自”,语意刚强,无惧旁人的眼光,在恶劣的环境中,依旧屹立不倒。体现出诗人坚持自我的信念。
    “遥知不是雪”,“遥知”说明香从老远飘来,淡淡的,不明显。诗人嗅觉灵敏,独具慧眼,善于发现。“不是雪”,不说梅花,而梅花的洁白可见。意谓远远望去十分纯净洁白,但知道不是雪而是梅花。诗意曲折含蓄,耐人寻味。暗香清幽的香气。
    味觉训练:
    闲居初夏午睡起·其一
    梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。
    日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。
    梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
    触觉训练:
    绝句·古木阴中系短篷
    志南
    古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东。
    沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
    我在高大的古树阴下拴好了小船;拄着拐杖,走过小桥,恣意欣赏这美丽的春光。丝丝细雨,淋不湿我的衣衫;它飘洒在艳丽的杏花上,使花儿更加灿烂。阵阵微风,吹着我的脸已不使人感到寒;它舞动着嫩绿细长的柳条,格外轻飏。
    五觉训练第二组:
    听觉训练:
    国歌之歌
    石祥
    是黄河之涛,
    是扬子江之波,
    是莽莽昆仑的气势,
    是巍巍长城的磅礴。
    啊!国歌——
    中华人民共和国国歌,
    我心中的歌。
    一阵狂风卷过,寒气阵阵袭来,矗chu立在签子门边的余新江浑身发冷,禁不住颤抖了一下,屋瓦上响起了“哗哗哗”的声音,击打在人的心上。“是暴雨?”这声音比暴雨更响,更加嘈cáo杂,更加猛烈。“冰雹!”余新江听见有人悄声喊着,他也侧耳听那屋瓦上的响声。在沉静的寒气里,在劈打屋顶的冰雹急响中,忽然听出一种隆隆的轰鸣。这声音夹杂在冰雹之中,时大时小。余新江渐渐想起,刚才在冰雹之前的狂风呼啸中,似乎也曾听到这种响声,只是不如现在这样清晰,这样接近;因为他专注地观察敌人,所以未曾引起注意。这隆隆的轰鸣,是风雪中的雷声么?余新江暗自猜想着:在这隆冬季节,不该出现雷鸣啊!难道是敌人爆破工厂,毁灭山城么?忽然,余新江冰冷的脸上,露出狂喜,他的手里激动得冒出了汗水。他忽然一转身,面对着全室的人,眼里不可抑制地涌出滚烫的泪水。“听!炮声,解放军的炮声!”
    视觉感知训练课程
    艺术最钟爱视觉与听觉。约翰·罗斯金在《现代画家》中是这样形容视觉的:“人类灵魂在这个世界上所能做的最伟大的事,就是能看事物。”“看”比“听”更重要,特别是视觉文化传播时代的当今。因为,人的70%的感官接受集中于眼部;视觉属理想的距离性感官,不同于触觉与味觉,人们在观看某个对象的时候不同于触觉与味觉,可以无须进入与它发生的某种关系。其感知内容的发生具有同时性;视觉就像无形的‘手指’,是积极的高度选择性的器官。我们要学会:
    其一,用眼睛积累创作中所需要的;(观察)
    其二,用眼睛表达艺术中需要表达的;(视觉体现)
    其三,特别要满足成千上万观众眼睛的需求。(审美享受)
    为了表达那种即便千言万语也难以表达的内心体验和莫名的感情,要运用生命本体来表达内心的复杂感受。增强“视知觉”的表达观念,在创作中学会“看”,并让观众享受“看”。
    山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
    很久以前,在一个漆黑的秋天的夜晚,我泛舟在西伯利亚一条阴森森的河上。船到一个转弯处,只见前面黑黢黢qu qu的山峰下面一星火光蓦地一闪。火光又明又亮,好像就在眼前……“好啦,谢天谢地!”我高兴地说,“马上就到过夜的地方啦!”船夫扭头朝身后的火光望了一眼,又不以为然地划起桨来。“远着呢!”我不相信他的话,因为火光冲破朦胧的夜色,明明在那儿闪烁。不过船夫是对的,事实上,火光的确还远着呢。这些黑夜的火光的特点是:驱散黑暗,闪闪发亮,近在眼前,令人神往。乍一看,再划几下就到了……其实却还远着呢!……
    我们在漆黑如墨的河上又划了很久。一个个峡谷和悬崖,迎面驶来,又向后移去,仿佛消失在茫茫的远方,而火光却依然停在前头,闪闪发亮,令人神往——依然是这么近,又依然是那么远……
    现在,无论是这条被悬崖峭壁的阴影笼罩的漆黑的河流,还是那一星明亮的火光,都经常浮现在我的脑际,在这以前和在这以后,曾有许多火光,似乎近在咫尺,不止使我一人心驰神往。可是生活之河却仍然在那阴森森的两岸之间流着,而火光也依旧非常遥远。因此,必须加劲划桨……
    然而,火光啊……毕竟……毕竟就∥在前头!……
    嗅觉训练:
    我沿着林间小路往前走,一股泥土的清香迎面扑来。不久到了苹果园,树上的苹果,青里透红,发出诱人的香味。
    味觉训练:
    林之洋见了酒,心花儿都开了,望着二人说声“请了”,举起杯来,一饮而尽。那酒方才下咽,不觉紧皱双眉,口水直流,捧着下巴喊道“酒保错了,把醋拿来了!”
    触觉训练:
    微风细雨,吹拂在你的脸上、颈上,凉凉的、痒痒的,起初你还会觉得不大习惯;耐心等一会儿吧,你会觉得这是最好的享受。当小雨变成水滴,流到你的眼睛里,脖子上,你会情不自禁地笑起来——呀!调皮的小雨点!
    动态感觉:
    山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。他的手指忽然被一根小草划破了,流出血来。一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边儿有许多小齿。
    描述:
    社东有条清水河,河岸有座小山坡
    社员坡前挖红薯,闹闹嚷嚷笑呵呵
    忽听河里一声响,河水溅起一丈多
    吓得我忙大声喊:是谁不小心掉下河?
    大家一听笑呵呵,一个姑娘回答我:
    不是有人掉下河,是个红薯滚下坡!
    晨练
    拂晓,大地还在朦胧中,我漫步在沉静、空旷的原野上,柔和、湿润的春风阵阵吹拂,带着大自然的馨香,沁人心肺。
    我贪婪地呼吸着。(呼吸数次)呵!只有早晨的空气才能这样清新。
    远处传来清晰有力的口令声,“一、一、一二一,⋯⋯一、二、三、四⋯⋯一、一、一二一⋯⋯(反复数次)”
    是谁?和我一样,赶在朝霞的前面?哦,原来是一队乒乓健儿。呵!还有我认识的体育健将黄欢宽。我大声呼唤:“黄———欢———宽———。”
    他看见了我,也对我大声嚷道:
    “今天晚上我们红蓝队乒乓决赛,我对蓝队的王鸾望。你一定要来观战,帮我们助威———!”嘿!这场决赛一定精彩!因为红队的黄欢宽是直拍进攻型选手,他的特点是能以又重、又狠、又猛、又准的快速扣杀,以快制慢,以狠制转;而蓝队的王鸾望则是横拍防守型选手,他的特点是能以又稳、又刁、又转、又飘的多变柔削,以慢制快、以柔克刚。今晚的球赛真不知道是黄欢宽的又重、又狠、又猛、又准的快速扣杀战胜王鸾望的又稳、又刁、又转、又飘的多变柔削;还是王鸾望的又稳、又刁、又转、又飘的多变柔削打败黄欢宽的又重、又狠、又猛、又准的快速扣杀。太好了,这场球赛非看不可,我大声回答:“今晚准时观战。”
    警告
    假如他们发现你,他们会杀掉你。
    埋怨
    李:(向内)老李!老李!(提高)你不用装睡!这时候还不起来,你打算在家睡一天吗?现在也不知道是什么时候了,自从你当掉那只表以后就没有法子知道时刻了,那只表是我们最后一件值钱的东西,你都拿去当,当,当!大白天不肯起床去找事做,有了工作也不好好干,你还像个男人吗?老李!老李!起床!
    告诫
    拉兹:现在你们不要为我想,你们想想这些孩子!想想贫民窟里的那些孩子,你们要想想你们的孩子,不要让你们的孩子将来成为罪犯和我一样站在被告席上受审!
    倾诉(你看到的因你的情感而变)
    我走啊走,似乎上帝给我戴上了一副特殊的眼镜,我的眼睛只能看到糟糕的事、悲伤的事,城市生活的痛苦与磨难,遍地的垃圾被人们踢到街道的角落里;我丝毫看不到窗台花箱里种的鲜花。我看到夫妻之间打架斗殴,而不是相互亲吻或者牵手亲昵。我看到街道上小孩们倾斜着骑着偷来的自行车疾驰而过,嘴里高声叫骂。成年男性说话很难听,似乎他们早餐吃到了自己的鼻涕,还恬不知耻地向女人频送秋波。我闻到城市夏日的恶臭:马尿的气味,滚烫柏油路面散发的沥青味,还有公共汽车喷出的灰色的、令人作呕的尾气。井盖上面水汽升腾,因为地铁的运行,人行道上也热得冒烟。
    意外
    罗尼:你就要嫁给我哥哥约翰尼了?
    洛蕾塔:是的。愿不愿意找个地方,大家坐在一起谈谈·...
    罗尼:我没有生活。
    洛蕾塔:什么意思?
    罗尼:我没有生活。我哥哥约翰尼把我的生活拿走了。
    罗尼对这个问题的回答并不符合我们的预期,接着他粗声粗气地问:“什么是生活呢?”
    洛蕾塔只是想跟他谈谈,但是罗尼打断了她。
    罗尼:大家都说面包就是生活!而我的工作就是烤面包,面包一个接一个地烤出来,我也累得满身大汗,把面包坯推进热烘烘的烤箱里面然后再取出来。哼,亲爱的,我的生活应该算是很幸福了吧?你不是想让我去参加我哥哥约翰尼的婚礼吗?我自己的婚礼在哪儿呢?克瑞茜,请到厨房给我拿一把大刀来。
    克瑞茜:不要这样,罗尼!
    罗尼:把刀给我,我要割喉自杀。
    角色塑造能力训练:
    一个喜欢吹嘘、打小报告的人
    哎呀呀!热死我了。你问我吗?我办不成的事我能伸手管吗?我这个人有一种出奇的本领,世界上我没有不知道的事情。我能让土耳其皇帝和威尼斯共和国总统配成对。什么样的困难我都会解决。你看见马里亚娜走上街头了吗?赶快告诉她母亲,就说他去呼吸新鲜空气了!
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